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IS Mont Emilius 3

L’istituzione scolastica Mont Emilius 3, nata come istituto comprensivo nell’anno scolastico 2000/2001, si estende su 4 comuni del territorio regionale, appartenenti all’Unité des Communes valdôtaines Mont-Emilius: Charvensod, Gressan, Jovençan e Pollein.

Essa comprende sei scuole dell’infanzia, sei scuole primarie e una scuola secondaria di primo grado.

La proposta formativa della nostra istituzione si basa su una didattica di tipo inclusivo, che si qualifichi come didattica di qualità per tutti e per ciascuno.

Tale stile di insegnamento si prefigge di rispettare e  valorizzare le differenze individuali presenti in tutti gli allievi, con una particolare attenzione alle situazioni in cui tali differenze creano consistenti barriere all’apprendimento e alla partecipazione alla vita sociale.

I principi alla base di tale didattica sono:

- la progettazione condivisa: progettare in modo inclusivo significa pensare, qualsiasi sia la disciplina scolastica o il contenuto da veicolare, a f

L’istituzione scolastica Mont Emilius 3, nata come istituto comprensivo nell’anno scolastico 2000/2001, si estende su 4 comuni del territorio regionale, appartenenti all’Unité des Communes valdôtaines Mont-Emilius: Charvensod, Gressan, Jovençan e Pollein.

Essa comprende sei scuole dell’infanzia, sei scuole primarie e una scuola secondaria di primo grado.

La proposta formativa della nostra istituzione si basa su una didattica di tipo inclusivo, che si qualifichi come didattica di qualità per tutti e per ciascuno.

Tale stile di insegnamento si prefigge di rispettare e  valorizzare le differenze individuali presenti in tutti gli allievi, con una particolare attenzione alle situazioni in cui tali differenze creano consistenti barriere all’apprendimento e alla partecipazione alla vita sociale.

I principi alla base di tale didattica sono:

- la progettazione condivisa: progettare in modo inclusivo significa pensare, qualsiasi sia la disciplina scolastica o il contenuto da veicolare, a forme d

L’istituzione scolastica Mont Emilius 3, nata come istituto comprensivo nell’anno scolastico 2000/2001, si estende su 4 comuni del territorio regionale, appartenenti all’Unité des Communes valdôtaines Mont-Emilius: Charvensod, Gressan, Jovençan e Pollein.

Essa comprende sei scuole dell’infanzia, sei scuole primarie e una scuola secondaria di primo grado.

La proposta formativa della nostra istituzione si basa su una didattica di tipo inclusivo, che si qualifichi come didattica di qualità per tutti e per ciascuno.

Tale stile di insegnamento si prefigge di rispettare e  valorizzare le differenze individuali presenti in tutti gli allievi, con una particolare attenzione alle situazioni in cui tali differenze creano consistenti barriere all’apprendimento e alla partecipazione alla vita sociale.

I principi alla base di tale didattica sono:

- la progettazione condivisa: progettare in modo inclusivo significa pensare, qualsiasi sia la disciplina scolastica o il contenuto da veicolare, a forme di insegnamento personalizzato, sfruttando un vasto repertorio di strategie didattiche, come quelle metacognitive e cooperative in collaborazione con tutti i soggetti coinvolti;

- il potenziamento delle competenze sociali ed emotive: la vicinanza emotiva e la capacità di dare feedback appropriati e positivi agli studenti, sono elementi decisivi per il loro successo scolastico e la creazione di un buon clima di classe.

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