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Associazione per la pedagogia steineriana ets

Mission

Ci sono tre modi per educare: con la paura, con l'ambizione, con l'amore. Noi rinunciamo ai primi due.

Rudolf Steiner

 

Il nostro scopo è quello di aiutare ogni bambino a riconoscere i propri talenti ed abilità, i propri bisogni, per far sì che cresca manifestando la propria individualità in modo autentico.

 

L‘Associazione per la Pedagogia Steineriana ETS di Bologna è una libera associazione di insegnanti, genitori e sostenitori della pedagogia steineriana, senza fini di lucro.

Gestisce la Scuola Steineriana Maria Garagnani, una realtà che affonda le sue radici in un impegno culturale e spirituale profondo, nato per offrire un percorso educativo che rispetti le tappe di sviluppo del bambino.

L'impulso che ha dato vita alla scuola è nato da un gruppo di persone che si riuniva nella casa di Maria Garagnani per approfondire l'antroposofia di Rudolf Steiner

Attualmente, presso la nostra sede di Via Morazzo 4/4 a Bologna,  sono attivi:
il Giardino d’Infanzia (Casa Casina, Sole d’Oro e Stella Stellina)
la Scuola Primaria Paritaria (dalla I alla V classe)
il corso di Istruzione Secondaria di I grado (scuole medie) in regime di Istruzione Parentale (dalla VI alla VIII classe)
la Scuola Superiore Paritaria Steiner-Waldorf – Liceo delle Scienze Umane
la Scuola di Musica “Harmonia”
il campo estivo Estate Waldorf

 

 

  • 1987: Nasce l’Associazione per la Pedagogia Steineriana a Bologna.

  • 1988: Viene inaugurato un primo Giardino d’Infanzia (scuola materna): dalla volontà di genitori ed educatori di offrire ai loro figli e ai bambini di Bologna una nuova opportunità educativa.

  • Nel 1992 nasce la Scuola Steineriana intitolata a Maria Garagnani, promotrice della diffusione della filosofia di Rudolf Steiner a Bologna e storica animatrice del negozio di ricami Aemilia Ars.

  • nel settembre 2001, in poco meno di un anno, grazie al lavoro e all’autofinanziamento di genitori e insegnanti e all’aiuto di enti, fondazioni e altre associazioni, si è riusciti a completare la costruzione della nuova scuola a cui è seguita la costruzione della scuola materna nel 2005.

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